미담타임스 박민정 기자 | 교육부는 세월호 참사 12주기를 앞둔 4월 15일, 세종 해밀초등학교를 방문해 ‘찾아가는 안전체험교육’을 참관하고 학교 안전교육 내실화를 위한 현장 간담회를 개최한다. 이번 방문은 세월호 참사의 교훈을 되새기며, 위기 상황에서 학생들이 스스로를 보호할 수 있도록 체험 중심으로 이루어지는 안전교육 현장을 살펴보고 학교 안전교육에 대한 현장 의견을 수렴하기 위해 마련됐다. ‘찾아가는 안전체험교육’은 교육부가 유관기관과 협업하여 2017년부터 지원해 온 프로그램이다. 안전 전문가가 학교를 직접 찾아가 분야별(소방안전, 교통안전, 제품안전, 해양안전, 연안안전) 안전교육을 실시한다. 그동안(’17~’25년) 총 3,670개교에서 38만여 명의 학생과 교직원이 참여하는 등 학교 현장의 안전 문화를 확산하는 핵심 프로그램으로 자리 잡았다. 이번 현장 방문에서는 어린이들의 눈높이에 맞춘 구명설비(구명조끼, 구명부기, 구명뗏목 등) 사용법 교육과 가상현실(VR)을 활용한 화재 진압, 비상탈출 등 해양 안전교육을 참관하고, 체험 중심 안전교육 활성화 방안을 논의한다. 아울러, 교육부는
미담타임스 박민정 기자 | 울산과학관은 16일부터 오는 12월 17일까지 울산 지역 중학교 1학년 학생 2,126명을 대상으로 ‘자유학기제 연계 과학 진로 체험 교실’을 운영한다. 이번 프로그램은 학교 교육과정과 연계해 학생들이 미래 과학 기술 분야의 진로를 구체화할 수 있도록 지원하고자 마련됐다. 울산과학관의 첨단 장비와 전문 인력을 활용해 진로를 탐색해 보는 체험형 교육으로 진행된다. 올해는 총 10개 분야의 진로 체험 프로그램으로 구성했다. 건축학자, 생물학자, 우주 기상학자, 천문학자, 과학 해설 영상 제작자, 과학 해설 대본(시나리오) 작가, 인공지능 전문가, 인공지능 제작자, 3차원 인쇄(프린팅) 전문가, 무인항공기(드론) 전문가 등 다양한 미래 유망 직업을 직접 체험한다. 참가 학생들은 ‘인공지능 전문가’ 과정에서 기계 학습(머신 러닝)을 실습하고, ‘생물학자’ 과정에서는 유전자(DNA) 추출 실험 등 각 분야의 핵심 기술을 직접 체험하며 자기의 적성을 확인하는 경험을 한다. 특히 올해 새로 도입한 ‘우주 기상학자’ 과정은 지구 환경에 미치는 우주 날씨의 원리를
미담타임스 박민정 기자 | 울산광역시교육청은 14일과 15일 울산교육연구정보원 컴퓨터교육실에서 전문상담교사 100명을 대상으로 ‘울산형 상담 기록 서식 활용 방법 연수’를 운영했다. 이번 연수는 학교 상담 현장에서 활용되는 상담 기록을 표준화해 상담의 전문성과 체계성을 높이고, 상담 내용의 효율적 관리와 활용도를 높이고자 마련됐다. ‘울산형 상담 기록 프로그램’은 울산교육청이 자체 개발한 시스템으로, 상담 현장의 요구를 반영한 실용적 기능을 갖췄다. 특히 상담 통계가 자동 생성되고, 나이스와 연계가 원활하도록 설계돼 상담 기록의 입력과 관리가 편리하다는 점에서 현장의 긍정적인 반응을 얻고 있다. 현재 해당 시스템은 일부 시도교육청에서도 도입해 활용하고 있으며, 상담 기록의 편의성과 체계성을 높인 사례로 주목받고 있다. 울산교육청은 이번 연수에서 프로그램의 구성과 작성 방법을 안내하고, 실제 상담 사례를 바탕으로 기록 작성 실습을 진행했다. 상담 윤리와 개인정보 보호 방안도 함께 다뤄 상담 기록의 신뢰성과 전문성도 높였다. 참가자들은 다양한 상담 사례와 기록 작성
미담타임스 박민정 기자 | 울산광역시교육청은 4월 한 달간 지역 시니어클럽과 지역 혁신 중심 대학 지원체계(RISE) 운영 대학과 협력해 울산 지역 초등학교의 방과후·돌봄 현장을 점검하고 지원한다. 이번 점검은 초등 방과후·돌봄 프로그램에 참여하는 노인 일자리 인력의 활동 상황을 살피고, 올해 새롭게 도입된 지역 혁신 중심 대학 지원체계(RISE) 대학 연계 프로그램이 현장에 안착하도록 돕고자 마련했다. 울산교육청은 올해 지역 시니어클럽과 협력해 인력 지원을 확대했다. 현재 약 290명의 인력이 초등 방과후·돌봄 현장에 배치돼 학생 귀가 동행, 통학로 안전 지도, 프로그램 운영 보조 등 돌봄과 안전을 지원하고 있다. 또한 지역 혁신 중심 대학 지원체계 사업은 지역 대학과 협력해 우수 인력을 양성하고 학교 현장과 연계하는 사업이다. 울산형 ‘도담도담 프로그램’과 초등 방과후 강사 양성을 중심으로 대학 소속 전문 인력이 직접 참여하는 맞춤형 프로그램을 운영하고 있다. 울산교육청은 시니어클럽 5곳과 함께 노인 일자리 사업 운영 현황을 점검하고, 현장에서 필요한 지원 사항과 개선
미담타임스 박민정 기자 | 울산광역시교육청은 학생들의 건강을 증진하고 활기찬 학교문화를 조성하고자 다양한 학교체육 일상화 사업을 추진한다. 이번 사업은 학생들이 언제 어디서나 쉽게 체육활동을 즐기도록 학교 내 틈새 시간과 공간을 활용해 모든 학생이 참여하는 환경을 만들고자 마련됐다. 울산교육청은 ‘아침틈틈짬짬운동, 365+ 체육온활동, 여풍당당 사업(프로젝트), ‘교내 학교스포츠클럽 대회(리그), 온·동·네 마을 단위 학교스포츠클럽 대회’ 등 5개 사업을 운영하며, 지역 내 초중고 170개 학교가 참여한다. ‘아침틈틈짬짬운동’은 50개 학교가 아침 등교 시간을 활용해 운영한다. 학생들은 수업 전 가벼운 운동으로 몸과 뇌를 깨우며 활기찬 하루를 시작한다. ‘365+ 체육온활동’은 98개 학교에서 30개 종목을 대상으로 148차시 프로그램을 운영한다. 창의적 체험활동, 동아리, 틈새 시간 등을 활용해 누구나 쉽게 참여할 수 있는 체육활동을 지원한다. 여학생의 체육활동 참여를 높이는 ‘여풍당당 사업’은 64개 학교가 참여한다. 학교들은 넷볼, 킨볼, 축구
미담타임스 박민정 기자 | 교육부는 전국 17개 시도교육청과 학교에서 사용하는 케이(K)-에듀파인의 재해복구 체계를 구축하고 운영환경을 고도화하는 사업을 본격 추진한다고 밝혔다. 케이(K)-에듀파인은 교육부와 17개 시도교육청이 공동으로 운영하는 국가 교육행·재정 통합시스템으로, 현재 약 81만 명의 교직원이 교육행정과 학교 운영 전반에 사용하고 있다. 케이(K)-에듀파인은 연간 100조 원 규모의 회계 관리(예산‧수입‧지출‧결산‧자산 등)와 2억 건 이상의 교육기관 공문서 관리(생산‧유통) 등 교육 현장의 핵심 업무를 처리하는 시스템이다. 그러나 최근 케이(K)-에듀파인은 장비 노후화와 저장공간 부족, 업무량 증가에 따른 성능 한계 등으로 서비스 지연과 장애 위험이 커지고 있으며, 별도로 설치해야 하는 기안기 모듈 사용으로 인해 이용자 불편도 지속되어 왔다. 또한 케이(K)-에듀파인은 주요 정보통신 기반시설이자 1등급에 해당하는 국가 중요 정보시스템임에도 재해복구 시스템이 갖춰져 있지 않아 대규모 장애나 재난·재해 발생 시 서비스 중단과 데이터 유실 위험에 직면해 있다. 최근 대형 산불과 전산시설 화재 등
미담타임스 박민정 기자 | 교육부는 4월 14일 ‘2026년 학교복합시설 1차 공모 사업’ 선정 결과를 발표했다. 이번 1차 공모에는 4개 교육청에서 5개 사업을 신청하여 5개 사업 모두 선정됐으며, 교육부는 총사업비 879억 원 중 55%에 해당하는 483억 원을 지원할 계획이다. 선정 지역에는 학교시설의 증축(3개)과 리모델링(2개)을 통해 수영장, 어린이·청소년도서관, 교육·돌봄교실, 공연예술복합문화공간 등 지역 여건에 맞는 공간이 조성될 예정이다. 학교복합시설 공모사업은 2023년부터 시작됐으며, 현재까지 총 104개 사업이 선정됐다. 교육부는 올해부터 국정과제(55-5. 지역 실정에 맞는 유연한 학교 체제 구축)에 따라 인구감소(관심) 지역이나 농산어촌 지역을 더욱 우대해 지원한다. 해당 지역에서 자기주도학습센터, 돌봄·방과후, 인공지능(AI)·로봇 등 교육·돌봄·과학·체험 시설을 설치하는 경우, 재정지원 비율을 총사업비의 최대 80%까지 대폭 상향하여 지원하는 등 학교복합시설 조성을 통한 교육·정주환경 개선에 역량을 집중한다. 학교복합시설 공모 사업은 지방자치단체-교육(지원)청-학교 간 협약 체결 등
미담타임스 박민정 기자 | 교육부, 성평등가족부, 법무부, 보건복지부, 경찰청, 한국청소년정책연구원은 4월 15일 14시 은행회관에서 「형사미성년자(촉법소년) 연령 기준에 관한 제도적 보완 방안」을 주제로 제2차 포럼을 공동 개최한다. 이번 공개 포럼은 교육·복지·수사 등 각 분야 현장 전문가들이 토론자로 참석해 다양한 현장의 목소리를 공유할 예정이다. 앞서 열린 1차 포럼에서는 '촉법소년 제도 현황과 연령 논의의 주요 쟁점'을 주제로 형사책임능력의 본질과 소년법의 역할 등 형사미성년자 연령 기준 관련 개념을 살펴보고 주요 쟁점을 공유했다. 이날 포럼은 노정희 사회적대화협의체 민간위원장, 원민경 성평등가족부 장관, 최교진 교육부 장관, 백일현 한국청소년정책연구원장의 인사말을 시작으로 전문가의 발표와 토론 순으로 진행된다. 발제를 맡은 배상균 연구위원(한국형사‧법무정책연구원)은 촉법소년 관련 ‘연령 논의를 넘어선 형사미성년자 제도 보완’를 주제로 △ 절차 운영의 표준화 △보호 처분 이후의 연계 △피해자 권리 보장이라는 측면에서 제도적 보완 방안에 대해 발표한다. 이어지는 토론에서는 교육
미담타임스 박민정 기자 | 교육부는 4월 14일 서울 세화여자중학교(교장 유병모)에서 삼성화재해상보험(주)(대표이사 이문화), (사)장애인먼저실천운동본부(이사장 이수성)와 함께 범국민적 장애공감문화 확산을 위한 업무협약을 체결한다. 제46회 장애인의 날(4월 20일)을 앞두고 진행된 이번 업무 협약을 통해, 세 기관은 장애학생과 함께하는 포용 사회 조성과 장애에 대한 사회적 인식 개선, 장애학생의 예술교육 강화를 위해 긴밀히 협력하기로 뜻을 모은다. 협약식에 이어, 기관 관계자들과 세화여중 학생들이 함께 장애이해 드라마 ‘알라르간도’를 시청하는 시간이 마련된다. 올해 새롭게 제작된 이 드라마는 전국 중‧고등학교에서 장애이해교육을 위한 교육자료로 활용될 예정이다. 이 외에도 교육부는 장애인의 날을 맞아 전국의 유치원과 초등학교에 학생 연령을 고려하여 제작한 맞춤형 장애이해교육 콘텐츠를 보급한다. 이번 콘텐츠 보급은 현장에서 효과적이고 실질적인 장애공감 교육이 지속적으로 이루어질 수 있도록 지원하는 데 목적이 있다. 아울러, 교육부는 제46회 장애인의 날을 기념하여 장애학생의 교육권 보장과 통합교육
미담타임스 박민정 기자 | 4월 16일부터 19일까지 나흘간 강원 춘천에 위치한 라비에벨 골프앤리조트 올드코스(파72. 7,254야드)에서 펼쳐지는 2026시즌 KPGA 투어 개막전 ‘제21회 DB손해보험 프로미 오픈(총상금 10억 원, 우승상금 2억원)’의 1라운드 조편성이 발표됐다. 14일 대회 조직위원회에서 발표한 1라운드 조편성에서 가장 눈길을 끄는 조는 낮 1시 10분에 1번홀(파5)에서 경기를 시작하는 34조다. 34조에는 ‘디펜딩 챔피언’ 김백준(25)과 2024년 ‘제네시스 대상’ 장유빈(24.신한금융그룹), KPGA 투어 2승이자 2026년 아시안투어 ‘필리핀 골프 챔피언십’ 우승자 조우영(25.우리금융그룹)이 포진되어 있다. 22조도 주목할 만하다. 2025년 KPGA 투어에서 3승을 기록하며 ‘제네시스 대상’에 오른 옥태훈(28.금강주택)이 지난해 ‘제44회 GS칼텍스 매경오픈’과 ‘KPGA 파운더스컵’에서 우승한 문도엽(35.DB손해보험), 2025년 ‘제네시스 챔피언십’ 우승으로 올 시즌 DP월드투어에 진출한 이정환(35.우리금융그룹)과 아침 8시 30분 10번홀(파4)에서 플레이한다.
미담타임스 박민정 기자 | 대회 관전 포인트 · ‘제21회 DB손해보험 프로미 오픈’… 올해로 12회째 KPGA 투어 개막전으로 개최 - ‘DB손해보험 프로미 오픈’은 2014년부터 2019년 그리고 2021~2026년까지 12회째 KPGA 투어의 개막전으로 펼쳐지고 있다. 주최사인 DB손해보험은 2005년 ‘동부화재 프로미배 제48회 KPGA 선수권대회’를 시작으로 21회째 KPGA 투어의 타이틀 스폰서로 나서고 있다. 또한 DB손해보험은 김홍택(33), 문도엽(34), 장희민(24) 등을 후원하며 한국 프로골프 발전에 큰 힘이 되고 있다. · 총상금 10억 원… 우승자에게는 시드 3년, 제네시스 포인트 1,000포인트 부여 - ‘제21회 DB손해보험 프로미 오픈’은 총상금 10억 원, 우승상금 2억 원 규모로 펼쳐진다. 4라운드 72홀 스트로크 플레이로 열리는 본 대회에는 총 144명의 선수들이 출전한다. 2라운드 종료 후 상위 60명(동점자 포함)이 3라운드에 진출하며 대회 우승자에게는 투어 시드 3년(2027~2029년), 제네시스 포인트 1,000포인트가 부여된다. · 5년 연
미담타임스 박민정 기자 | KBO는 기아와 협업을 통해 야구팬의 모빌리티 여정을 함께하는 ‘KBO 디스플레이 테마 시즌2’를 공개한다. ‘KBO 디스플레이 테마’는 차량 내 대화면 ccNC(connected car Navigation Cockpit) 디스플레이의 색상 및 그래픽을 자신이 응원하는 구단에 맞게 커스터마이징할 수 있는 맞춤형 디지털 상품으로, 지난해 3월 첫 번째 테마를 출시해 야구팬으로부터 많은 관심을 얻은 바 있다. 이번 시즌2 테마는 ▲실사 기반 선수 이미지 도입 ▲구단별 차별화 요소 강화 ▲계기판 변경 범위 확대 등을 통해 차량 안에서 응원 구단과 하나되는 몰입감을 강화했다. (단, 표현된 선수 이미지는 실존 선수가 아닌 AI를 활용한 가상 인물임) KBO 리그 10개 구단의 로고, 키 컬러가 반영된 클러스터에 더해 계기판 백그라운드에 야구장 실사 이미지를 삽입하여 차량에 탑승하는 순간부터 야구장에 있는 듯한 생생한 현장감을 느낄 수 있으며, 홈 카드 및 프로필은 팀 마스코트와 캐치프레이즈, 유니폼을 착용한 인물의 실사 이미지로 구성되어 일상 속에서도 응원 열기를 이어갈 수 있을 예정이다.
미담타임스 박민정 기자 | 경상남도교육청은 14일 사천 용남중학교 무한상상실에서 ‘2026년 학교 내 무한상상실 운영학교 역량 강화 워크숍’을 열었다. 이번 행사는 도내 초·중·고등학교의 무한상상실 운영 담당 교사를 대상으로 진행됐다. 학생들의 상상력과 창의력을 실제 아이디어로 구현할 수 있는 학교 공간 혁신을 지원하고 참여 활동 중심의 창의 융합 창작 문화를 확산하기 위해 마련했다. 워크숍은 실질적인 운영 내실화를 위하여 ▲ 지역사회와의 교육 협력 사례 공유 ▲ 학교별 맞춤형 전문가 컨설팅 ▲ 현장 의견 수렴 및 질의응답 순으로 진행됐다. 특히 참석자들은 지역사회가 학교로 들어와서 교육활동을 연계하는 사례, 학교가 지역사회로 나가 교육활동을 연계하는 사례 및 초중등연계 교육과정 수업 운영 경험을 나누고, 워크숍에 앞서 실시된 사전 설문을 바탕으로 현장의 어려움을 공유하고 실질적인 실천 방안을 논의했다. 김지연 창의인재과장은 “무한상상실은 학생들의 자기 주도적 역량과 문제해결력을 키우는 핵심적인 미래 교육 공간”이라며, “이번 워크숍을 통해 담당 교원의 전문성을 높이고 각 학교의 여건에 맞는 특색
미담타임스 박민정 기자 | 경상남도교육청은 키르기즈공화국 교원과 학생으로 구성된 교류단 15명을 초청해 13~18일 경남 학생들과 함께하는 ‘국제 교육 교류 프로그램’을 운영한다. 이번 교류는 양국이 지속해서 추진해 온 교육 협력 사업이다. 학생들이 학교 교육과정과 다양한 체험 활동에 참여하며 서로의 문화를 이해하고, 상호 존중의 가치를 바탕으로 함께 성장하도록 돕는 데 목적을 둔다. 특히 올해는 중앙아시아 출신 이주배경학생들이 직접 참여함으로써 문화 다양성을 바탕으로 한 실질적인 교류의 장이 마련됐다는 점에 의미가 있다. 이주배경학생들은 자신의 강점인 이중 언어 능력을 발휘해 통역을 지원하고, 양국 학생들의 문화 이해를 돕는 가교 역할을 톡톡히 하고 있다. 교류단은 14일 경남교육청 본관동 중회실에서 열린 공식 환영식을 시작으로 김해외국어고등학교와 김해경원고등학교, 한국과학기술고등학교를 방문해 학교별 환영식과 학교 탐방에 참여했다. 이후 교류단 학생들은 짝을 이룬 한국 학생들의 가정에서 머물며 한국의 가족 문화를 직접 체험한다. 이어 15일에는 각 학교의 정규 수업과 급식, 창의적 체험 활동에 참
미담타임스 박민정 기자 | 울산광역시교육청은 14일 본청 다산홀에서 중고등학교 교원을 대상으로 ‘수업 관계 성장 지원’ 연수를 시작했다. 이번 연수는 교사의 수업 실천 역량을 높이고 학생 참여 중심 수업 문화를 확산하고자 마련됐으며, 오는 11월까지 총 8회 운영된다. 이번 과정은 교사의 심리적 안정과 교사-학생 간 신뢰 형성을 바탕으로 ‘관계 중심 수업’을 학교 현장에 안착시키는 데 중점을 둔다. ‘관계 성장’은 관계 속에서 배움이 이루어진다는 교육적 가치를 담아, 교실 내 긍정적 상호작용을 강화하는 수업 이상(비전)이다. 첫 연수에는 울산 지역 중고등학교 교원 20명이 참여했다. 질문 중심 수업과 서·논술형 평가 확대 등 변화하는 교육 환경에 대응해, 교사가 교실에서 관계 성장을 촉진하는 역량을 높이는 데 집중했다. 강사로는 교실 수업 개선지원단인 김창오 교사(천곡중)와 배미애 교사(울산생활과학고)가 나섰다. 연수는 ‘배움은 따뜻한 관계 위에 춤춘다’를 주제로, 감정이 학습에 미치는 영향을 살피고 현장 적용력을 높이는 데 주력했다. 특히 만남 일기, 친구 상담, 모둠원 모두를 살리는 대화 집